【光悦·成长园】“飞”常有趣

        长长的机身，
        两个大翅膀，
        瞬间抬起，飞向天空，
        载人载货，忙碌中往来。

01课程起源

        一次户外活动时，天空中出现了一阵轰隆隆的飞机声，孩子们惊喜的叫了起来“飞机，飞机……”看到孩子们如此兴奋，对飞机有这么大的兴趣。于是，一场关于飞机的探索之旅就此展开……
        “老师，我坐过飞机。”
        “我知道飞机有两个大翅膀！”
        “我在幼儿园里也见过飞机。”
        “我也见过，飞机飞到好高啊。”

02飞机知多少

        认识飞机
        带着对飞机的兴趣和好奇，三色堇班的小宝贝们同爸爸妈妈一起做了小调查，对飞机有了更多的了解。
        飞机的种类有很多，客机、战斗机、水上飞机、直升机……
        1大型客机,专为运送旅客所用。
        2战斗机,属于军事作战的专用飞机，它有武器和导弹装置，在空中狙击敌人。
        3运货飞机,一般运载急件和易腐物品，这样做使不生产鲜鱼、鲜蟹等地区的人们也能及时吃到新鲜的海鲜，也可以是人们很快收到急需的邮件和物品。
        4农用飞机,它装有喷射装置，在有虫病害的农作物上空低空飞行，喷洒杀虫剂，杀死害虫。
        5救护飞机,它有担架、氧气和急救设备，住的离医院远的人们，需要急救就使用这种飞机
        6直升飞机,适合用来营救或应对各种紧急情况，它可以在人们遇到危险时悬待空中，营救受难的人们，直升飞机不需要专门的飞机场，可以在任何地方待降
        飞机不仅用于民用运输和科学研究，还是军事力量的主要武器，所以分为民用飞机和军用飞机。
        了解飞机结构
        小朋友们，你们知道飞机是怎么制造的吗？
        它们一定是用很多钢铁做成的。
        是用很多材料做成的。
        飞机的身上有轮胎。
        对，飞机确实非常坚固。但你们知道吗，飞机还有很多复杂的零件，比如发动机、驾驶舱和机翼。
        那飞机这么大，是谁在开呢？
        飞机是由飞行员驾驶的，他们经过很多训练，才能安全地让飞机在天上飞。
        通过观察分享和查阅资料，孩子们了解到飞机的外部结构有机身、机翼、尾翼、引擎、轮子等。
        机身很长，里面空间很大，能乘载很多旅客。机翼可以让飞机在飞行时上升、降低速度，以及保持平衡，尾翼可以让飞机不会上下左右摇来摇去，引擎里面有像抽风机似的扇叶，运转时速度飞快，让飞机产生飞行时需要的动力，  轮子则可以支撑飞机的重量，把飞机抬起来。
        我们的发现
        那飞机的飞行是学习了哪种小动物的本领呢？
        我感觉是小鸟。
        也可能是鹦鹉。
        我认为是蝴蝶。
        我感觉是蜜蜂。
        通过查阅资料，孩子们发现：科学家借鉴了鸟类翅膀的形状设计出飞机的机翼。不同的是，鸟类起飞依赖的是翅膀的煽动，而飞机起飞是靠发动机产生强大的推力。

03纸飞机

        制作纸飞机
        区域活动时间，俊俊折了一架纸飞机“嗖”的一下从其他小朋友面前飞过，便吸引了其他小朋友的兴趣，他们也都加入到了折纸飞机的活动中……
        你的纸飞机是怎么折出来的，能教我一下吗？我也想折纸飞机。
        为什么你的飞机可以飞这么远啊？
        我也想学折纸飞机，可以教教我吗？
        我们待会儿一起出去玩纸飞机吧！
        孩子们激烈的讨论着，他们想了解纸飞机的折法，也想折一架自己的专属纸飞机。
        纸飞机设计师
        什么样的材料能折纸飞机呢？
        我知道！是用纸折的。
        彩色的纸。
        我们画画的纸。
        报纸也可以折纸飞机。
        那你们知道纸飞机是怎么折的吗？
        孩子们自主探索折纸飞机的不同折法，与小伙伴们分享折纸飞机的技巧。不一会儿，每个孩子都折出了一架纸飞机，教室门口霎时成了一个临时的纸飞机场。

04纸飞机比赛

        第一次飞行
        在第一次比赛中，孩子们也发现了很多疑问和猜测。
        我的纸飞机为什么飞不起来？
        为什么我的纸飞机飞的很近？
        为什么纸飞机在飞的时候会旋转？
        .......
        经过探究，孩子们发现：纸飞机与纸的材质有关系，要选择厚度适中的纸，太厚不容易折叠，太薄则会飞不起来。
        通过对比发现，原来纸飞机飞得远近跟飞机折法是有关系的，一样大小的纸折的飞机，尖头飞机飞得更远。
        第二次飞行
        随着第一次飞行游戏结束，孩子们提议能不能用同一种纸、同一种折法地飞机进行比赛。
        然而，在飞行比赛结束后也产生了新的问题：
        为什么用同一种纸、同一个方法折出的纸飞机，飞行距离还是不一样？
        孩子们积极讨论交流，有小朋友说因为他扔的飞机比较高。于是，三个小朋友进行了三种不同角度的投射，最终得出的实践结论是向上投射的纸飞机飞得更远。
        第三次飞行
        在比赛过程中，有几位小朋友惊奇的发现自己的飞机本来飞得很远却又飞了回来，因此孩子们开始了新的讨论。
        乐乐：为什么我的飞机又飞回来了呢？
        依依：是不是你扔的太近了？
        墨墨：你的飞机会转弯。
        奇奇：我知道，我看到我姐姐飞之前都要哈一口气。
        可是，为什么要哈气呢？
        飞行前的哈气有两种含义：一就是一种仪式感，让投掷更加自信。二是根据空气动力学，哈一口气能起到湿润飞机头的作用，使飞机头稍重一些从而使机身整体保持平衡。
        我的纸飞机会转弯。
        我的纸飞机在空中转了一个圈。
        我的纸飞机走过了好多地方。
        我的纸飞机最后飞回到了我身边。
        实践发现：纸飞机的飞行轨迹每次都会不一样，有时直线飞行后变成圆形飞了回来，有时会旋转后再落地，有时就像波浪线一样飞翔。

05我们的飞机

        绘画飞机
        积木搭建飞机
        雪花片拼接飞机
        粘土捏飞机

06创意搭建——飞机场

        可是这么多飞机，我们要放到哪里呢？
        我们可以建一个机场。
        飞机场应该怎么搭呢？
        我们可以参考一下真的飞机场来搭。
        我们可以参考成都的天府机场和双流机场。
        我们可以把椅子摆整齐当成候机厅的座位。
        可以把桌子拼起来，作为停机坪。
        我们还需要设置售票区、托运区、安检区······
        《指南》中指出：幼儿的学习经验是以直接经验为基础，在游戏和日常活动中进行的。在本次“飞机”主题生成活动中，幼儿在谈论和探究中，以主动学习、主动思考与主动探索知道了飞机的种类，体验了自己设计飞机玩飞机的快乐，增进了同伴之间的感情，不断积累经验，不断挖掘自己内心的潜能，并在珍贵的童年记忆中留下了对“飞机”的无限探究与畅想。
        小小的飞机
        满载着大大的童真快乐
        飞机的螺旋桨
        一圈一圈的转向天空
        承载着小朋友们

        天马行空的幻想