时光不语，踏着轻盈的足迹。岁月不居，留下成长的印痕。以微光聚星河，我们矢志不渝地努力着、拔节着。以奋斗显青春，我们满怀信心地前进着、闪耀着。
“百年大计，教育为本”。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要讲话精神，坚持中国特色社会主义儿童发展道路，落实立德树人根本任务。全面提升教育教学质量,鼓励教职工重视和坚持基本功训练，促进师资队伍的专业优质发展，为教职工提供锻炼、展示、成长的平台，成都市温江区天府第三幼儿园特此开展教职工技能大练兵，旨在全面提升教职工的专业素养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
忙碌、充实、感动、进步，是对过去工作最好的呈现，一次考核、一次提升，是成长的蜕变。
专任教师
为深入贯彻《成都市3-6岁儿童习惯养成教育实施方案（实行）》，促进幼儿全面发展和身心健康成长，提高教师对儿童习惯养成教育的理论认知与实践能力，进一步强化教师队伍的专业素养，确保习惯养成教育的科学实施与有效推进，提升幼儿园保教质量，优化教育环境，开展了“《成都市3-6岁儿童习惯养成教育实施方案（试行）》”理论测试活动。
扎实、丰富的专业知识是做好保教工作的前提，教师结合案例分析，梳理出幼儿生活习惯、生活习惯、交往习惯相适宜的引导策略，加深了教师对儿童习惯培养重要性的理解，将理论转化为实际行动的指南，同时，也为教师搭建一个检验自我学习成果、交流教育心得的平台，帮助教师将三大习惯指标有效地落实在实际教育教学中，共同促进幼儿良好习惯的形成与发展，为孩子们的全面发展保驾护航，展现了自身扎实的专业知识功底。
夯实功底促成长，媒体制作展风采。在这场视觉盛宴中，教师们各显身手运用多种动画效果，融入视频、动画、音频、图像、文本等多种元素，突出成效与收获。将文字与图画巧妙地编织在一起，恰似一张张内容充实、图文并茂、形象生动的画布。搭配着精心制作的课件，结合本学期的收获与成长，教师们在回顾总结本学期的工作中展示出自信又大方的精神面貌。
在快乐幼儿园里，有这样一群人，他(她)们虽不曾光芒万丈，却如涓涓细流滋润着幼儿的成长，他(她)们就是兢兢业业的后勤团队。
保育教师
幼儿园保育工作是润物无声的爱，瞧，保育教师娴熟地拎起被褥的一角，轻轻展开被褥，抚平被面上的每一处细小褶皱，再将被子对折，再对折，每一次折叠都那么精准无误，转眼功夫，被褥棱角分明，线条流畅。整个过程中，保育教师的动作轻柔而富有节奏感，一床床被子在她们的巧手下变得整齐划一摆放有序。展现出规范的操作和熟练的技能，每位保育老师都全力以赴，展现了最佳状态完美诠释了“台上一分钟，台下十年功”的道理。保健医生
理论知识是实践活动的指南针，在岗位认知的考核中保健医生笔试内容主要围绕卫生保健和膳食营养两个方面进行。笔试中，保健医生们运用专业的知识认真填写，问答中，保健医生们仔细审题、认真思考、沉着应答，充分展现了她们对幼儿园保健知识的专业性、全面性和扎实性。通过本次考核活动促使保健医生将幼儿园保健工作熟于心，更好地为幼儿健康护航。
厨房人员
“磨刀不误砍柴功”，只有熟练掌握食品安全知识和操作规范，才能让全园师幼吃得放心。食堂的大厨们在认真阅题，沉着答题，进一步巩固食品安全专业知识。通过此次岗位职责知识测试，强化了厨房人员的职责意识，今后厨房人员将以更高的标准要求自己，并落实到日常工作中。
安保人员
保安人员是幼儿园安全的重要保障，而消防水带和灭火器的使用，是安保人员必须掌握的重要技能。你瞧，安保人员拿起灭火器，仔细检查指标针，确保灭火器在有效期内。接着演示了灭火器的正确操作步骤（提、拔、握、压）。其次是消防水带的正确使用，在考核中，只见他们快速地将水带拿出，动作规范、迅速地将消防水带与消防栓出水口链接，回收水带时盘卷紧实，规范地返回原位。在一安一拧一放一卷地过程中，彰显安保人员扎实的专业技能。
考核并非终点，而是一个崭新的开端，通过此次技能大比拼，促进了教职工专业技能的提高，营造了爱学习、敢拼搏的园所氛围，对教师的专业化发展起到极大的推动作用。天府三幼将继续为教师提供专业发展平台，不断激发各教职工学习与发展内驱力，浸润教育情怀，提高保教质量，在追寻美好教育的道路上不懈前行！
花开有声，成长有行，一路繁花似锦。此次大赛是教职工基本功的一次展示，也是对教职工专业素养研修的检验，扎实的专业素养是教职工追求的目标，三幼的教职工将在专业化的路上越走越好，继续在幼教事业中发热、发光!