成都市温江区天府第三幼儿园“光悦家园共育中心”秉持“平等对话、双向赋能、共育成长”理念，持续深化多方协同育人机制，创新推出“别样教师”进课堂实践活动。园所积极整合家长多元职业资源与社区教育力量，邀请家长走进课堂，活动不仅促进了家园经验的有效互通，更实现了教师专业能力与家长育儿素养的双向提升，为幼儿全面发展和良好习惯的养成提供了专业支撑。
Part 01爱的初体验，习惯初萌芽
小班正处于《3-6岁儿童学习与发展指南》所指出的“情绪易受感染、喜欢模仿”的关键阶段。他们通过亲身体验和直接感知来认识世界。家长走进课堂，正是为孩子提供了真实可学的行为榜样，为良好品格的建立奠定基础。
向日葵班韦书阳妈妈与孩子们共同探索“了不起的职业”这个充满意义的主题。通过短短的活动，她希望孩子们能知道，除了爸爸妈妈，她们还有一个很酷的职业身份，这个身份在我们的城市，为每一个人贡献着力量。活动中孩子们好奇好问、专注坚持，有助于孩子们学习习惯的养成。
三色堇班姜安柠爸爸带着蔬菜走进班级。活动中他不仅给小朋友展示了各种各样的新鲜蔬菜，还通过有趣、直观的讲解为小朋友们介绍了蔬菜对身体健康成长的重要性!活动后，孩子们自己尝试操作种植蔬菜，期待着菜苗的茁壮成长。
薰衣草班李林昊妈妈给宝贝们开展了超有趣的《小手真干净，细菌不见了》健康主题活动，珵珵妈妈用生动的动画和可爱的“细菌小怪兽”图片，帮孩子们认识了手上看不见的细菌，还讲解了吃手指的小危害。随后带领孩子们一起学习《洗手歌》，手把手教大家正确的洗手步骤，在充满趣味的互动中，认真洗手的生活习惯，已悄然化为孩子们乐于接受的行动。
小雏菊班李若渔妈妈化身“数字动物园”园长，带宝贝们开启奇妙探险！孩子们跟着动物朋友感知5以内的数字，在趣味游戏环节，宝贝们从圈中精准取出对应数量的小球，在玩中学、学中乐，把抽象数字变成了看得见、摸得着的快乐！一次有趣的探索，悄然激发了孩子们对数字的好奇心，这正是学习习惯的生动开端。
杨闳皓妈妈来到樱草花班，为孩子们带来了一堂生动有趣的活动《认识动物朋友》。小朋友们通过观察小动物的特征进行猜测，积极模仿它们的叫声和形态，在互动中不仅认识了多种动物，也激发了观察与表达的兴趣。孩子们在快乐的模仿与探索中，展现出对自然生命的浓厚兴趣。
Part 02趣的探索营，习惯渐茁壮
中班的孩子们正处在社会性发展的关键期，他们渴望交往、乐于合作，对规则和职业也充满了好奇。家长们引导孩子在乐意交往中学习合作与分享，在角色扮演中激发热爱生活的态度，并为他们喜欢学习的探索之旅注入源源不断的新鲜动力。
当绘本遇上家长的温情讲述，奇妙故事便在教室里悄然绽放！风铃草班家长化身“故事大王”，带着《神奇的房子》走进课堂。生动的情节、趣味的互动，让孩子们仿佛穿越到奇幻世界。孩子们专注聆听、踊跃提问，在欢声笑语中感受绘本的魅力，也收获了别样的亲子课堂体验。
蓝花楹班王沛柠妈妈带来《数字王国》课程，通过“数字捉迷藏”让孩子认牢1-9，以数字“变身魔法”激发数学兴趣，还教孩子们牢记110、119、120等应急数字增强安全意识，助力幼儿提升观察力、培养兴趣与安全观念。
小苍兰班马祁言妈妈为孩子们带来了一场妙趣横生的《数字王国》主题活动。孩子们化身为“小小数学家”，在欢声笑语中探索数字的奥秘。这场别开生面的家长课堂，不仅让抽象的数学概念变得鲜活有趣，更搭建起家园共育的温馨桥梁，在孩子们心中播下了热爱探索的种子。
蒲公英班谭锦铭的爸爸为孩子们带来了一节别开生面的活动《快递员》，活动中孩子们通过有奖竞猜知道了快递从哪里来的、认识了快递的运送工具、扮演快递员等。孩子们个个兴趣满满，在玩中学、学中乐，培养了幼儿在探索中学习的好习惯。
Part 03梦的启航站，习惯伴远航
大班是幼小衔接的关键期。家长们通过丰富的职业分享与实践互动，引导孩子在深度探索中热爱生活，在团队协作中乐意交往，在解决问题中喜欢学习，为顺利步入小学奠定坚实的习惯基础。
覆盆子班有着烘焙经验的何瑾妍妈妈走进课堂啦，带孩子们开展了超有趣的面包制作活动。活动前，妍妍妈妈带着孩子们先认识了面包的食材和制作步骤，随后在妍妍妈妈的指导下，孩子们亲手体验揉面。在揉面的过程中，他们不仅感受着面粉奇妙的变化，更是在反复揉搓、按压中锻炼了手部力量与耐心，在亲身体验中感受着制作食物的成就感。
紫罗兰班谢思翰妈妈精心策划了一场鸟类主题的游玩会，通过科普与互动结合的方式，带领小朋友们近距离探索鸟类的奇妙世界。她设计了“小鸟驿站”模拟游戏，让孩子们扮演小鸟角色，在趣味任务中观察不同鸟类的特征和觅食行为。在探索中，他们自然养成了提问和倾听的习惯，不仅激发了他们对自然的热爱，更在无形中培养了学习所需的探究力与合作力。
君子兰班的赵田恬妈妈带来“萌兔挂饰”活动，给孩子们讲嫦娥奔月的中秋故事，还带大家制作了精美中秋手工，孩子们听得入神、做得尽兴，在故事与手工的交织里，对“中秋”的文化内涵有了更鲜活的理解！此次活动，孩子们在倾听故事、分享想法时深化了对中秋团圆文化的认知，更在亲子助教的陪伴下收获了满满的节日幸福感。
风信子班邀请刘清淼妈妈化身“恐龙博士”，开展《探秘恐龙世界》活动。在活动中，刘清淼妈妈生动演绎“霸王龙捕猎”“三角龙防御”等场景，孩子们睁圆眼睛观察、积极互动提问，尝试用丰富的词汇描述恐龙特征与习性。在惊叹声中，幼儿的观察力、想象力、科学探究能力得到锻炼，对远古生命的探索热情也悄然点燃。
魔术，无疑是一种令人惊叹的艺术形式，在魔术世界里，一切皆有可能。栀子花班迎来了一位特殊客人——敬兮沫爸爸，听说他有“魔力”呦！“魔术师”放好道具，热情地与小朋友们问好......大家在欢声笑语中，一起进入了神奇的魔法世界。孩子们在观察魔术道具变化中，初步感知到光影、重心等简单科学原理，并在猜想与验证中，培养了主动探究、大胆质疑的科学思维。
安全无小事，防患于未“燃”。满天星班王堇佑爸爸通过播放生动的视频、创设生活情景等多种形式，将重要的消防知识巧妙地融入其中。此次消防活动，孩子们不仅认识了灭火器、消防栓等常见消防器材，还在情景游戏中学会了识别火警信号、牢记逃生路线等方法，提升了沉着应对突发情况的应急反应能力，将消防安全知识深深扎根于心中。
教育是春风化雨的守护，是多方育人携手的同行。本次家长进课堂活动，以养成教育为桥梁，不仅紧密了家园联系，更生动实践了多方协同育人。未来，天府三幼将继续深化协同育人机制，汇聚更丰富的资源，以贴近童心的方式和温暖的陪伴，共同守护每一位小光芒在好习惯的滋养中茁壮成长，绽放独特光彩。
美好的教育，是一场爱与被爱的温暖循环。孩子的进步，是家园共育的璀璨结晶。我们深信今日的每一份用心陪伴，都将化为照亮他们未来的闪闪星光。让我们继续同心同向，静守成长，共赴一场满园花开的明天。
