孩子的每一次成长
离不开及时捕捉与循序引导
过程虽然漫长，
但每一次孩子都能积淀成长的能量！
尊重孩子，给予孩子足够爱和时间，
耐心静待郁金香班的孩子们，
绽放属于他们的光芒！
升入大班以后，班里的孩子进入了换牙期，他们对这一现象充满了好奇、害怕和疑惑，经常会在一起交流有关牙齿的话题。
这一天,小郁金香们正在吃水果.....
“我的牙齿不舒服，我不想吃水果。”
“为什么不舒服，你怎么了？”
“昨天吃饭的时候，我的牙齿掉了，我把牙齿放在一个瓶子里的，妈妈说：我是在换牙齿，因为我长大了。“
“啊~我也换牙齿了，不过我爸爸给我扔在很高的地方，他说：这样我就可以长得很高。”
”我扔在垃圾桶里面了，我掉牙齿的时候一点都不害怕，爸爸说使劲用舌头顶，它就掉下来了。“
”我害怕，我嘴里有好多血！“
”啊？掉了牙都没法吃水果了吗?“
《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出："幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。"
带着问题与好奇，就这样，小郁金香们开始了一场关于牙齿的探索之旅......
初“探”牙齿
1.调查记录表
为了更准确地了解自己的牙齿情况，小朋友和家长们共同完成了牙齿大调查，在完成调查表的过程中，小郁金香们对是否有蛀牙，牙齿数量有了初步认识。
为什么你的牙齿比我少？
为什么我们掉的牙齿不一样？
老师，他为什么掉了四颗？
为什么你的牙齿有点黑？
......
2.牙齿细观察
大班的孩子们探索欲望强烈，不仅对自己的牙齿好奇，对同伴的牙齿同样存着好奇心，听听他们说了什么：
你的牙齿掉了几颗。
我掉了两颗，我看看你的牙齿呢。
咦！你的牙齿没刷干净，上面还有食物。
那我的呢？
诶！你掉了四颗牙齿，你的牙齿上面还有黑色的东西。
他们找来了同伴帮忙看牙齿
“你上面的牙齿掉了两颗”。
为了看的更加清楚，他们想办法从益智区找来了放大镜
“哇！放大了看的好清楚”。
老师，我想看看自己的牙齿。
你想想我们怎么才能看得到呢？
厕所有镜子，我可以照镜子看！
孩子们通过互相观察，发现不仅自己在掉牙，小伙伴们也在掉牙。
小朋友们为了观察清楚牙齿，想到了很多好办法，利用益智区的放大镜，厕所镜子观察到有的小朋友牙齿有黑色的东西，有的小朋友在长牙齿了。
牙齿自画像
通过观察，初步了解牙齿，幼儿对自己的牙齿有了形状，数量，颜色的初步了解，于是根据自己的观察，把自己的牙齿画了下来。
牙齿大揭秘
1.牙齿为什么会掉？
许多小朋友都说到自己的牙齿在晃动，还指给老师和小朋友看，于是根据他们的谈话我又继续问他们，那牙齿为什么会晃动呢？
它应该要掉下来了吧
要换牙齿了，所以在动
我猜肯定是里面有虫子把牙齿吃掉了，所以牙齿在晃动
妈妈说我长大了，在换牙齿
在讨论的过程中，孩子们表达着自己的想法，带着困惑，我们找到了关于牙齿的绘本—《我的牙掉了》
通过绘本小朋友知道了换牙是乳牙脱落，恒牙长出的过程。在正常情况下，每个乳牙牙根的下方，都有一个对应的恒牙胚。随着幼儿生长发育，恒牙胚也逐渐发育并陆续萌出。恒牙在萌生过程中，直接压迫乳牙根，使乳牙根渐渐吸收，变得越来越短，甚至完全消失，于是乳牙便开始脱落，恒牙逐渐长出。
小朋友，大朋友们你们知道了牙齿是怎么掉落的吗？
2.牙齿会生病吗？
我们的猜测：
牙齿上面黑黑的就是生病了
我妈妈会牙齿痛，爸爸说糖吃多了就会痛。
会生病，有蛀虫
我们的疑惑：
糖吃多了就会生病吗？
还有什么会让牙齿生病？
为了探究牙齿牙齿生病的原因，我们一起做了一个小实验。
"鸡蛋壳实验”
原因：牙齿和鸡蛋壳是相似的材质
准备材料：纸杯、鸡蛋、水、醋、可乐
实验方法：
第一步：观察实验物品
“闻一闻”
“摸一摸”
......
第二步：将鸡蛋放入纸杯
轻轻地放进去
第三步：静待结果
过了三天后......
小朋友们将鸡蛋拿了出来，他们画下了自己所观察到的，我们一起来看看吧！
“水里的鸡蛋有变化吗？”
“醋里面的鸡蛋变的好黑”
“可乐里面的鸡蛋也变黑了”
小朋友们你们看到了什么？
鸡蛋发生了什么变化？
通过实验：我们发现放入醋里的鸡蛋它的鸡蛋壳 摸起来软软的，看上去皱皱的，
闻起来味道怪怪的；
可乐里的蛋壳颜色变深了，
像茶叶蛋的颜色；
水里的鸡蛋一点都没有变化。
观察收获：酸酸甜甜的食物会使我们的牙齿变色，还会腐蚀我们的牙齿变色，时间越长腐蚀的越厉害，最后形成蛀牙。所以我们要少吃甜食少喝饮料，多喝白开水。
牙齿小卫士
1.护牙大讨论
通过实验，小朋友们知道了可乐、酸酸甜甜的食物，都对牙齿有伤害。那我们应该怎么办呢？
瞧！小郁金香们有他们的小妙招！
小朋友们将讨论的结果以绘画的方式画了出来
保护牙齿，我们可以......
“早上和晚上都要刷牙齿哦！因为我们吃了很多食物，食物残渣会留在牙齿上”
“吃完饭，要记得漱口”
"水果蔬菜有营养，要多吃水果和蔬菜”
我们不可以做......
“我们要少吃薯条，冰淇淋”
“要少吃棒棒糖，少喝饮料哦！
在日常生活中我们也要保护好牙齿，要少吃糖果和甜食，特别是睡觉前，如果牙齿出现问题，一定要及时找牙科医生哦！
下面是护牙儿歌，快跟郁金香班的小朋友一起学起来吧！
《护牙儿歌》
小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。
牙刷火车出发啦！嘁嚓嘁嚓呜~
上刷刷、下刷刷，左刷刷来右刷刷。
牙刷火车嘴里跑，嘁嚓嘁嚓呜~
刷完牙笑哈哈，露出牙齿白花花。
2.正确的刷牙方法
在保护牙齿的讨论中，小朋友们都知道早晚要刷牙，但是怎样正确的刷牙呢？我们一起来了解一下。
正确刷牙方法
通过学习我们知道了怎样正确刷牙，为了帮助小朋友养成正确刷牙的好习惯，我们开始了刷牙行动......
护牙行动
我们正在刷牙，
跟着我们一起行动吧！
通过多种形式的活动，让孩子们正确认识了换牙期，减少孩子们对于换牙的紧张和恐惧，了解了牙齿保健常识，促进他们养成良好的生活及卫生习惯。
乳牙脱落恒牙萌发，
这是成长的标志。
郁金香班小朋友和牙齿的故事暂时告一段落，
但是他们研究牙齿的热情仍然不减，
保护牙齿的旅程还在继续……
